Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Erika Herrera
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Secuencia didáctica: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable
Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo: Introducir el tema y despertar la curiosidad de los alumnos sobre el funcionamiento del cuerpo humano y su coordinación por los sistemas nervioso y endocrino.
Actividades:
- Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre el funcionamiento del cuerpo humano y los sistemas que lo regulan.
- Presentar una breve introducción al sistema nervioso y endocrino, explicando su importancia en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.
- Realizar una demostración práctica, por ejemplo, la prueba de reflejos, para ejemplificar la participación del sistema nervioso en las respuestas corporales.
- Plantear el problema: "En nuestra comunidad existe el consumo de sustancias que producen alteraciones en el sistema nervioso y en el cuerpo humano en general. ¿Cómo podemos informar y prevenir sobre estos riesgos?".
Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo: Investigar y comprender el funcionamiento del sistema nervioso.
Actividades:
- Realizar una investigación en grupos sobre el sistema nervioso, sus principales componentes y funciones.
- Discutir en clase las conclusiones de la investigación, resaltando la importancia de este sistema en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.
- Realizar una actividad práctica como la elaboración de un modelo del sistema nervioso, utilizando materiales reciclados.
Sesión 3 (45 minutos):
Objetivo: Investigar y comprender el funcionamiento del sistema endocrino.
Actividades:
- Realizar una investigación en grupos sobre