La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural

Maday Hidalgo
Secundaria 1º Grado Lenguajes Español 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende las ideas centrales y secundarias de textos relacionados con la diversidad étnica, cultural y lingüística, que favorecen una sociedad intercultural, para comentarlas en forma oral y escrita.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Secuencia Didáctica: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural


Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo de aprendizaje: Comprender la importancia de la diversidad étnica, cultural y lingüística en México para promover una sociedad intercultural.



  • Inicio de la clase: Presentación del tema y justificación de su importancia.

  • Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la diversidad étnica, cultural y lingüística.

  • Actividad 2: Lectura grupal de un texto informativo que destaque la diversidad en México y sus beneficios.

  • Actividad 3: Debate en grupos pequeños sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad.

  • Cierre de la clase: Reflexión individual sobre la importancia de vivir en una sociedad intercultural.


Sesión 2: Conociendo las diferentes culturas mexicanas
Objetivo de aprendizaje: Identificar y comprender las características de las diferentes culturas presentes en México.



  • Inicio de la clase: Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Actividad 1: Realización de una investigación en grupos sobre las diferentes culturas presentes en México.

  • Actividad 2: Presentación de los resultados de la investigación en formato de exposición oral.

  • Actividad 3: Análisis y discusión de las similitudes y diferencias entre las culturas estudiadas.

  • Cierre de la clase: Reflexión individual sobre la importancia de conocer y valorar otras culturas.


Sesión 3: Aprender de las lenguas indígenas
Objetivo de aprendizaje: Reconocer la importancia de las lenguas indígenas como parte de la diversidad lingüística de México.



  • Inicio de la clase: Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Actividad 1: Pro