Textos de divulgación científica
Flor Passerini
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula: Textos de divulgación científica
Tema: Textos de divulgación científica
Objetivo (PDA): Elaborar una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema interdisciplinar a atender: Inteligencia artificial
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos)
Objetivo específico: Analizar textos de divulgación científica para entender su estructura y características.
Actividades:
- Inicio (10 minutos)
- Dar la bienvenida a los estudiantes y presentar el objetivo de la clase.
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué entienden por divulgación científica y ejemplos de textos de este tipo.
- Desarrollo (30 minutos)
- Presentar a los estudiantes una selección de textos de divulgación científica sobre el tema de la inteligencia artificial.
- Realizar una lectura compartida de uno de los textos, destacando su estructura y características.
- En parejas, los estudiantes analizarán otros textos de divulgación científica, identificando su estructura, lenguaje utilizado y las estrategias empleadas para captar el interés del lector.
- Cierre (5 minutos)
- Pedir a los estudiantes que compartan en plenaria sus hallazgos sobre la estructura y características de los textos de divulgación científica.
- Reafirmar el objetivo de la clase y anticipar la siguiente sesión.
Sesión 2 (45 minutos)
Objetivo específico: Investigar sobre la inteligencia artificial y su impacto en la sociedad.
Actividades:
- Inicio (10 minutos)
- Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.
- Presentar a los estudiantes el tema de investiga