La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema interdisciplinario: Problemas socioeconómicos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas que se hablan en México y el mundo.


• Actividad principal: Leer y analizar un texto sobre la importancia de la diversidad lingüística y cómo contribuye a la riqueza cultural de un país.


• Actividad de cierre: Pedir a los alumnos que escriban una reflexión sobre la importancia de respetar y valorar la diversidad lingüística.

Sesión 2:

• Actividad de repaso: Repasar los conceptos clave de la sesión anterior.


• Actividad principal: Realizar una investigación en grupos sobre las diferentes lenguas indígenas que se hablan en México y su situación actual.


• Actividad complementaria: Diseñar un mapa interactivo que muestre la ubicación geográfica de las lenguas indígenas en México.


• Actividad de cierre: Compartir los resultados de la investigación y discutir sobre la importancia de preservar las lenguas indígenas.

Sesión 3:

• Actividad de repaso: Repasar los conceptos clave de las sesiones anteriores.


• Actividad principal: Investigar y analizar las lenguas más habladas en el mundo y su influencia en la cultura global.


• Actividad complementaria: Organizar una feria