Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Ariadne Irasema Angeles
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establece relaciones causa- efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Objetivo de la sesión: Introducir el tema del impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud, y promover la indagación y descripción del impacto de estas actividades en el entorno natural del lugar donde viven los alumnos.
Secuencia didáctica:
- Inicio (10 minutos):
- Dar la bienvenida a los alumnos y revisar conocimientos previos sobre el entorno natural del lugar donde viven.
- Presentar el problema del conocimiento del espacio exterior y su relación con las actividades humanas.
- Desarrollo (25 minutos):
- Realizar una lectura en voz alta sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
- Promover la participación activa de los alumnos mediante preguntas que los inviten a reflexionar sobre las consecuencias de estas actividades.
- Realizar una lluvia de ideas en la pizarra sobre las diferentes actividades humanas que pueden impactar en la naturaleza y en la salud.
- Cierre (10 minutos):
- Proponer a los alumnos que investiguen sobre una actividad humana específica que impacte en el entorno natural del lugar donde viven.
- Establecer las parejas de trabajo y asignarles una actividad para investigar.
- Asignar como tarea la recolección de información sobre la actividad asignada y las posibles consecuencias en la naturaleza y en la salud.
Sesión 2: Relaciones causa-efecto en la naturaleza y en la salud
Objetivo de la sesión: Establecer relaciones causa-efecto entre las actividades humanas y sus impactos en la naturaleza y en la salud de las personas.
Secuencia didáctica:
- Inicio (10 minutos):
- Repasar la tarea asignada en la sesión anter