Introducción al tema y exploración de la comida tradicional

Thelma Cl
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de la comida tradicional de su comunidad y otras regiones, y aprecia la diversidad de alimentos y platillos saludables que se consumen en el país.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de la comida tradicional (10 minutos)


Objetivo: Introducir el tema del consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, y fomentar la apreciación de la diversidad de alimentos y platillos saludables que se consumen en el país.


Actividades:



  1. Saludo y calentamiento físico para preparar al cuerpo para la clase.

  2. Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre la importancia de consumir alimentos y bebidas saludables para crecer sanos y fuertes".

  3. Conversación grupal: ¿Qué comidas tradicionales conocen? ¿Han probado alguna comida de otra región?

  4. Breve explicación sobre la diversidad de alimentos y platillos saludables que se consumen en el país.

  5. Actividad práctica: Los alumnos dibujarán y colorear un platillo saludable que les guste.


Sesión 2: Conociendo los alimentos saludables (15 minutos)


Objetivo: Identificar y clasificar los alimentos saludables de acuerdo con los grupos alimenticios.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior: ¿Qué aprendieron sobre la importancia de consumir alimentos saludables?

  2. Presentación de los grupos alimenticios (frutas, verduras, cereales, lácteos, proteínas).

  3. Actividad práctica: Los alumnos clasificarán diferentes alimentos en los grupos alimenticios correspondientes, utilizando imágenes o tarjetas.

  4. Reflexión grupal: ¿Por qué es importante consumir alimentos de cada grupo alimenticio?


Sesión 3: Explorando la comida tradicional de la comunidad (15 minutos)


Objetivo: Indagar acerca de la comida tradicional de la comunidad.


Actividades:



  1. Breve conversación sobre la comida tradicional de la comunidad.

  2. Actividad práctica: Los alumnos entrevistarán a sus famil