Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Ana Victoria Robles
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales
Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación y contextualización del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.
- Identificación del problema: ¿Cuáles son los principales derechos humanos vulnerados en México y en el mundo?
- Formación de equipos de trabajo (4-5 alumnos por equipo).
- Explicación de la metodología del ABP y de los pasos a seguir durante las sesiones.
Sesión 2:
- Investigación y análisis del problema: Los alumnos investigarán sobre los principales derechos humanos vulnerados en México y en el mundo, utilizando diversas fuentes de información (libros, internet, entrevistas, etc.).
- Organización y estructuración de la información recopilada.
- Identificación de las causas y consecuencias de la vulneración de los derechos humanos.
Sesión 3:
- Generación de propuestas de solución: Los equipos de trabajo propondrán acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.
- Análisis y evaluación de las propuestas, teniendo en cuenta su factibilidad y su impacto potencial.
Sesión 4:
- Presentación de las propuestas por parte de cada equipo.
- Reflexión y