Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Escucha las ideas de otros y expresa las propias con respeto

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Falta de comunicación y convivencia

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico del problema (45 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la comunicación y por qué es importante.


• Dividir a los alumnos en grupos y pedirles que hagan una lista de situaciones en las que haya falta de comunicación y convivencia en su entorno escolar.


• Recopilar las listas y realizar una puesta en común para identificar los problemas más recurrentes.

Sesión 2: Análisis de los problemas identificados (45 minutos)

• Hacer una lista de los problemas identificados en la sesión anterior.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un problema específico para analizar.


• Cada grupo deberá discutir sobre el problema asignado y proponer posibles soluciones.


• Cada grupo deberá presentar sus conclusiones al resto de la clase.

Sesión 3: Desarrollo de habilidades de diálogo y respeto (45 minutos)

• Reflexionar sobre la importancia de escuchar a los demás y respetar sus opiniones.


• Realizar juegos y dinámicas para fomentar el diálogo, la escucha activa y el respeto.


• Proponer situaciones de conflicto y practicar cómo expresar las propias ideas de manera respetuosa y argumentada.


• Realizar una actividad en parejas donde cada alumno exprese su punto de vista sobre un tema y e