Posibilidades de movimiento en diferentes espacios, para favorecer las habilidades motrices.

Micaela Ggrael
Ubicación curricular
Contenido Posibilidades de movimiento en diferentes espacios, para favorecer las habilidades motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades de movimiento al utilizar las distintas partes del cuerpo, en juegos y actividades (correr, saltar, entre otras) de acuerdo con las características físicas, intelectuales y sensoriales de cada persona.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Preescolar 1º:


Tema: Posibilidades de movimiento en diferentes espacios, para favorecer las habilidades motrices.


PDA (Propósito de Aprendizaje): Explora las posibilidades de movimiento al utilizar las distintas partes del cuerpo, en juegos y actividades (correr, saltar, entre otras) de acuerdo con las características físicas, intelectuales y sensoriales de cada persona.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Objetivo: Introducir el tema de las posibilidades de movimiento y promover la participación activa de los alumnos en actividades físicas.


Actividades:



  1. Calentamiento: Realizar ejercicios de estiramiento y movilidad articular para preparar el cuerpo para la actividad física.

  2. Juego de "Sigue al líder": Los alumnos deberán seguir las instrucciones de un líder para realizar diferentes movimientos, como saltar, correr, girar, etc.

  3. Circuitos de movimiento: Se establecerán diferentes estaciones donde los alumnos podrán experimentar distintas posibilidades de movimiento, como saltar a la cuerda, gatear por un túnel, lanzar aros, etc.

  4. Reflexión y cierre: Se realizará una breve reflexión sobre las diferentes formas de movimiento experimentadas y se resaltará la importancia de explorar y utilizar todas las partes del cuerpo.


Sesión 2:


Objetivo: Reforzar las habilidades motrices y promover la autonomía en la elección de los movimientos.


Actividades:



  1. Calentamiento: Repetir ejercicios de estiramiento y movilidad articular.

  2. Juego "El gran salto": Se formarán parejas y se colocarán cintas de colores en el suelo. Uno de los alumnos deberá sa