Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo: Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por derechos humanos y su importancia en la sociedad.


• Presentación del problema: Exponer a los alumnos un caso ficticio donde se violen los derechos humanos en un país determinado.


• Organización de equipos: Formar equipos de trabajo y asignar a cada uno un país y una situación relacionada con la violación de derechos humanos.


• Investigación: Solicitar a los equipos que investiguen sobre la situación asignada y cómo se ha abordado desde el punto de vista de los derechos humanos.

Sesión 2:

• Socialización de la investigación: Cada equipo deberá exponer su caso y las conclusiones obtenidas.


• Debate: Fomentar un debate entre los equipos sobre las distintas posturas y acciones tomadas frente a la violación de derechos humanos en cada caso.


• Reflexión: Promover una reflexión grupal sobre la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Sesión 3:

• Actividad de análisis: Proyectar imágenes y videos relacionados con casos de violación de derechos humanos en distintos países.


• Análisis y discusión: Realizar un análisis de cada caso expuesto, identificando los derechos humanos invol