Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Objetivo: Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema "Como comunidad humana se puede aprender de la experiencia de otros pueblos y la expresión artística es un buen vehículo".

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.


• Introducción al problema y su relación con el tema de la clase.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de expresión artística en distintas culturas.


• Planteamiento del proyecto comunitario: Adaptar textos literarios tradicionales o contemporáneos a otros lenguajes artísticos para sensibilizar a la comunidad.


• Asignación de grupos y selección de textos.

Sesión 2:

• Revisión de los textos seleccionados por los grupos.


• Actividad: Investigar sobre la cultura y contexto de los textos elegidos.


• Reflexión en grupo sobre la relación entre la expresión artística y la relevancia social y cultural de la literatura.


• Diseño de propuestas artísticas para adaptar los textos seleccionados.

Sesión 3:

• Presentación de las propuestas artísticas por parte de los grupos.


• Debate y retroalimentación sobre las diferentes propuestas.


• Selección de las propuestas más viables y adecuadas para el proyecto comunitario.

Sesión 4:

• Organización y práctica de las adaptaciones artís