La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Falta de interés en el inglés

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Título: Explorando la diversidad lingüística en México y el mundo

Objetivo específico: Conocer y comprender la diversidad lingüística en México y en diferentes partes del mundo.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos): Presentación del tema y motivación a través de preguntas, como "¿Cuántos idiomas se hablan en México?" y "¿Sabías que existen más de 7,000 idiomas en el mundo?".

   
   



2. Desarrollo (30 minutos):
   a. Presentación de información sobre la diversidad lingüística en México y el mundo a través de una presentación multimedia.
   b. Realización de una actividad de investigación en parejas: los alumnos seleccionarán un idioma de México o del mundo y buscarán información sobre él, como su origen, características y número de hablantes.
   c. Exposición de los resultados de la investigación por parte de las parejas.

   
   



3. Cierre (10 minutos):
   a. Reflexión en grupo sobre la importancia de valorar y preservar la diversidad lingüística.
   b. Asignación de una tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán crear una presentación en inglés sobre un idioma de su elección, resaltando su importancia y características.

   
   

Sesión 2 (45 minutos)

Título: Compartiendo la diversidad lingüística a través del inglés

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