Introducción al tema mitos y leyendas

Luis Antonio Can
Ubicación curricular
Contenido Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee mitos y leyendas de México y del mundo, y reconoce las características y funciones de cada tipo de texto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema mitos y leyendas (10 minutos)



  • Presentación del tema: ¿Qué son los mitos y leyendas? ¿Alguna vez han escuchado o leído alguno?

  • Actividad: Los alumnos compartirán en parejas sus conocimientos previos sobre mitos y leyendas y luego compartirán en plenaria.


Sesión 2: Lectura y análisis de mitos y leyendas de México (15 minutos)



  • Presentación de mitos y leyendas de México: se mostrarán imágenes y se leerán fragmentos de diferentes mitos y leyendas mexicanas.

  • Actividad: Los alumnos realizarán una lectura silenciosa y luego en grupos discutirán las características y funciones de cada texto.


Sesión 3: Lectura y análisis de mitos y leyendas del mundo (15 minutos)



  • Presentación de mitos y leyendas de diferentes partes del mundo: se mostrarán imágenes y se leerán fragmentos de mitos y leyendas de distintas culturas.

  • Actividad: Los alumnos realizarán una lectura silenciosa y luego en grupos realizarán una comparación entre los mitos y leyendas mexicanas y los del resto del mundo.


Sesión 4: Actividad de escritura (20 minutos)



  • Actividad: Los alumnos elegirán un mito o leyenda de México o del mundo y escribirán un cuento corto basado en él, añadiendo su propio toque creativo.

  • Actividad complementaria: Los alumnos compartirán en parejas sus cuentos y brindarán retroalimentación constructiva entre ellos.


Sesión 5: Presentación de cuentos (20 minutos)



  • Actividad: Los alumnos leerán en voz alta sus cuentos cortos y los compartirán con el resto de la clase.

  • Actividad complementaria: Los alumnos, de manera interdisciplinar, realizarán ilustraciones para acompañar sus cuentos y se expondrán en el aula.


Instrumento de evaluación formativa 1: