Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas - Redes sociales

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas - Redes sociales

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Implementar, dar seguimiento y evaluar propuestas para satisfacer las necesidades o intereses identificados en un plan, de acuerdo a criterios y condiciones establecidas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 min):

• Presentación del tema: introducir el concepto de redes sociales y su influencia en nuestra vida cotidiana.


• Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre las ventajas y desventajas de las redes sociales.


• Formar equipos de trabajo.

Sesión 2 (45 min):

• Investigación en equipo: cada equipo deberá investigar sobre un problema relacionado con las redes sociales que afecte a la comunidad escolar.


• Los resultados de la investigación deberán ser registrados en un documento compartido.

Sesión 3 (45 min):

• Análisis y reflexión en equipo: los equipos deberán analizar los problemas identificados y seleccionar uno en el que deseen trabajar.


• Cada equipo deberá presentar su elección y argumentar por qué consideran que es un problema relevante.

Sesión 4 (45 min):

• Diseño de un plan de acción: cada equipo deberá diseñar un plan para abordar el problema seleccionado.


• El plan deberá incluir estrategias y acciones concretas, así como los criterios y condiciones establecidas para evaluar su implementación.

Sesión 5 (45 min):

• Implementación y evaluación del plan de acción: cada equipo deberá implementar y dar seguimiento a su plan.


• Al finalizar, se realizará una evaluación de los resultados obtenidos y se reflexionará sobre la importancia del pensamiento estraté