Introducción al tema y reflexión sobre identidad y sentido de pertenencia

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre identidad y sentido de pertenencia (45 minutos)

Objetivo: Reflexionar sobre la importancia de las manifestaciones artísticas en la construcción de la identidad y el sentido de pertenencia, y su relación con la interculturalidad crítica.

Actividades:

1. Presentación del tema y los objetivos de la clase.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la identidad y el sentido de pertenencia.


3. Exposición de diferentes manifestaciones artísticas que fortalecen la identidad y el sentido de pertenencia, como la música, la danza, la pintura y la escultura.


4. Debate grupal sobre la importancia de estas manifestaciones artísticas en la interculturalidad crítica.


5. Reflexión individual por escrito sobre la manera en que las artes fortalecen la identidad y el sentido de pertenencia.

Sesión 2: Conocimiento de usos y costumbres del día de muertos (45 minutos)

Objetivo: Conocer y valorar los usos y costumbres del día de muertos como manifestación artística que fortalece la identidad y el sentido de pertenencia.

Actividades:

1. Presentación del problema: falta de identidad por desconocimiento de los usos y costumbres del día de muertos.


2. Investigación en grupos sobre los elementos que conforman el día de muertos, como el altar, la ofrenda, las calaveritas de azúcar, entre otros.


3. Exposición de los hallazgos de cada grupo y discusión grupal.


4. Análisis y reflexión en grupos sobre la manera en que el día de muertos fortalece la identidad y el sentido de pertenencia.


5. Elaboración de un collage grupal que represente los elementos del día de muertos y su importancia para la identidad y el sentido de pertenencia.

Sesión 3: