Introducción a la narración de sucesos del pasado y del presente.

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la narración de sucesos del pasado y del presente.
Objetivo:

• Reconocer los conceptos básicos de narración de sucesos del pasado y del presente.


• Identificar diferentes estilos, recursos y estrategias narrativas.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y creación de un ambiente inclusivo.


• Presentación del tema: narración de sucesos del pasado y del presente.


• Planteamiento del problema: la alimentación y su importancia para la comunidad.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de los conceptos básicos de narración de sucesos del pasado y del presente.


• Ejemplos de diferentes estilos, recursos y estrategias narrativas.


• Actividad interactiva en grupo: los alumnos deben compartir un suceso del pasado y del presente relacionado con la alimentación.

3. Cierre (5 minutos):

• Reflexión en grupo: ¿cuál fue el suceso más interesante que compartieron?


• Recordatorio del objetivo de la sesión.

Sesión 2:
Tema: La narración de sucesos del pasado.
Objetivo:

• Reconocer las características y estructura de la narración de sucesos del pasado.


• Aplicar diferentes estilos, recursos y estrategias narrativas en la narración de sucesos del pasado.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 minutos):

• Recapitulación del tema y objetivo de la sesión anterior.


• Presentación de una breve historia del pasado relacionada con la alimentación.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de las características y estructura de la narración de sucesos del pasado.


• Ejemplos de diferentes estilos, recursos y estrategias narrativas en la narración de sucesos del pasado.


• Actividad individual: los alumnos deben escribir una breve n