Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Javier
Ubicación curricular
Contenido Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con características de algunos estilos de los lenguajes artísticos, para representar la riqueza pluricultural de México y del mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo


Objetivo: Experimentar con características de algunos estilos de los lenguajes artísticos, para representar la riqueza pluricultural de México y del mundo.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemáticas a atender de manera interdisciplinar:



  1. Deserción Escolar

  2. Analfabetismo Funcional

  3. Pandillerismo


Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a la diversidad de lenguajes artísticos y su relación con la riqueza pluricultural de México y del mundo.



  • Presentación del tema y objetivos de la clase.

  • Dinámica de rompehielos para fomentar la integración del grupo.

  • Exposición del concepto de diversidad de lenguajes artísticos.

  • Actividad: Presentación de ejemplos de diferentes lenguajes artísticos.


Sesión 2:
Tema: Explorar la música como lenguaje artístico en la diversidad cultural.



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Presentación de diferentes géneros musicales representativos de distintas culturas.

  • Análisis y discusión de las características de cada género musical.

  • Actividad: Creación de una playlist colaborativa con canciones representativas de diferentes culturas.


Sesión 3:
Tema: El arte visual como expresión de la diversidad cultural.



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Exposición de diferentes manifestaciones artísticas visuales de distintas culturas.

  • Análisis y discusión de las características de cada manifestación artística visual.

  • Actividad: Creación de una galería virtual con obras de arte de diferentes culturas.


Sesión 4:
Tema: Explorar la danza como lenguaje artístico en la d