Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Nivel educativo: Secundaria (2º grado).

Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por derechos humanos y cómo pueden influir en la vida en sociedad.


• Presentación del problema: Los alumnos no reconocen los valores y derechos para vivir en sociedad.


• Formación de equipos: Dividir a los alumnos en equipos de 4 o 5 integrantes.


• Presentación del caso: Entregar a cada equipo un caso real de violación de derechos humanos en México o en el mundo, de preferencia relacionado con poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.


• Análisis del caso: Los equipos deberán analizar el caso y identificar las violaciones a los derechos humanos involucradas.


• Puesta en común y discusión: Cada equipo compartirá su análisis y se generará una discusión en el grupo sobre las violaciones a los derechos humanos identificadas.

Sesión 2:

• Actividad: Realizar una actividad de reflexión sobre la importancia de los derechos humanos en la vida en sociedad.


• Investigación: Los equipos deberán investigar sobre los derechos humanos involucrados en el caso