Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo (PDA): Se relaciona con respeto y colabora de manera asertiva para el logro de propósitos comunes en juegos y actividades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: A los alumnos se les dificulta respetar acuerdos y a sus compañeros.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación del tema: Introducir el tema de la interacción con personas de diversos contextos y la importancia de establecer relaciones positivas y respetuosas.


2. Dinámica de reconocimiento: Realizar una dinámica en la que los alumnos se conozcan mejor y identifiquen las diferencias y similitudes entre ellos.


3. Reflexión grupal: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de respetar acuerdos y a los compañeros en la convivencia diaria.


4. Actividad práctica: Realizar un juego en equipo en el que los alumnos tengan que colaborar y respetar las reglas establecidas.

Sesión 2:

1. Repaso del tema anterior: Recordar las ideas principales trabajadas en la sesión anterior.


2. Actividad de observación: Observar un video o leer un cuento en el que se muestren situaciones de respeto y colaboración entre personas de diversos contextos.


3. Reflexión grupal: Comentar con los alumnos las actitudes positivas mostradas en el video o cuento y cómo se pueden aplicar en su vida diaria.


4. Actividad práctica: Realizar una actividad en la que los alumnos tengan que trabajar en parejas o pequeños grupos para resolver un problema o cumplir un objetivo común.

Sesión 3:

1. Repaso d