"Dialogando y acordando juntos"

Plan de clase

Título de la secuencia didáctica: "Dialogando y acordando juntos"

Objetivo general: Promover en los alumnos de 3º de Primaria el reconocimiento y uso de pautas que norman los intercambios orales, fomentando el respeto, el turno de palabra, la atención, el volumen adecuado de voz, el uso de fórmulas de cortesía, el interés y la formulación de preguntas.

Objetivo específico: Mejorar el uso de verbos y estructura de las oraciones a través del diálogo y el intercambio de puntos de vista.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque interdisciplinar: Lengua Española y Ciencias Sociales

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 min)

1. Motivación (10 min):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos una situación problemática relacionada con la convivencia en la comunidad escolar, por ejemplo, la organización del patio durante el recreo.
   
   
   • Generar una lluvia de ideas sobre posibles soluciones y acuerdos para mejorar la situación.
   
   
   
   



2. Desarrollo de la actividad (25 min):

   
   
   
   
   • Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una situación problemática específica.
   
   
   • Los grupos deberán discutir y llegar a un acuerdo sobre cómo resolver la situación problemática asignada.
   
   
   • Cada grupo deberá presentar su acuerdo a través de un diálogo en el que participen todos los miembros del grupo.
   
   
   
   



3. Puesta en común y reflexión (10 min):

   
   
   
   
   • Cada grupo compartirá su acuerdo con el resto de la clase.
   
   
   • Se abrirá un espacio de diálogo para reflexionar sobre las pautas que se han seguido para llegar a los acuerdos y la importancia del respeto, la escucha activa, etc.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 min)

1. Repaso de la sesión anterior (10 min):
   
   
   • Recordar brevemente la actividad y los acuerdos alcanzados en la sesión