Escritura de nombres en la lengua materna

Plan de clase

Planeación de clase: Escritura de nombres en la lengua materna

Tema: Escritura de nombres en la lengua materna
Objetivo: El alumno escribirá su nombre y lo comparará con los nombres de sus compañeros, lo utilizará para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares, registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Rezago en la apropiación de la lectoescritura y ritmo de trabajo lento.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de escribir y reconocer nuestros nombres.


• Entrega de hojas de papel y materiales de escritura a los alumnos.


• Los alumnos escribirán su nombre en letra cursiva y mayúscula.


• Realización de una ronda en la que cada alumno presentará su nombre a la clase.


• Comparación de los nombres escritos por los compañeros y resaltando las similitudes y diferencias.

Sesión 2:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Entrega de hojas de papel y materiales de escritura a los alumnos.


• Los alumnos escribirán los nombres de sus compañeros en letra cursiva y mayúscula.


• Realización de una ronda en la que cada alumno presentará el nombre de uno de sus compañeros a la clase.


• Comparación de los nombres escritos por los alumnos y resaltando las similitudes y diferencias.

Sesión 3:

• Repaso del tema y objetivo de las clases anteriores.


• Entrega de hojas de papel y materiales de escritura a los alumnos.


• Los alumnos escribirán su nombre en diferentes colores y estilos de letras.


• Realización de una ronda en la que cada alumno presentará su nombre ut