Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Plan de clase

Planeación de clase: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

Tema: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

Nivel: Primaria 1º

OBJETIVO:

• El alumno será capaz de escribir y/o dibujar para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase, y registrar acuerdos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Les dificulta expresar con palabras lo que desean o lo que han vivido.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al uso del dibujo y/o escritura para recordar actividades y acuerdos escolares

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Explicar la importancia de recordar actividades y acuerdos escolares.


• Mostrar ejemplos de dibujos y escritos utilizados para recordar tareas y mensajes.


• Realizar una actividad en la que los alumnos dibujen y/o escriban algo que deseen recordar.


• Compartir y debatir los dibujos y escritos realizados.

Sesión 2: Uso del dibujo y/o escritura para realizar tareas en casa

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Discutir la importancia de utilizar el dibujo y/o escritura para realizar tareas en casa.


• Presentar ejemplos de cómo utilizar el dibujo y/o escritura para recordar tareas en casa.


• Pedir a los alumnos que realicen un dibujo o escriban una lista de tareas que deben realizar en casa.


• Compartir y debatir los dibujos y escritos realizados.

Sesión 3: Uso del dibujo y/o escritura para recordar mensajes

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Discutir la importancia de utilizar el dibujo y/o escritura para recordar mensajes.


• Mostrar ejemplos de cómo utilizar el dibujo y/o escritura