Introducción al álgebra
ELDER ATZIRI HERNANDEZ
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Introducción al álgebra
Objetivo: Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: presentar el concepto de álgebra y su importancia en la resolución de problemas matemáticos.
- Actividad inicial: realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas donde se utilice el álgebra.
- Presentación de un video explicativo sobre el álgebra y su aplicación en la vida real.
- Planteamiento de un problema: calcular el área de un rectángulo utilizando una fórmula algebraica.
- Realización de ejercicios prácticos en equipos para resolver problemas de área de diferentes figuras geométricas.
Sesión 2:
- Retroalimentación de la sesión anterior: revisión de los problemas resueltos por los alumnos.
- Actividad de investigación: los alumnos investigarán cómo se calcula el área de diferentes figuras geométricas utilizando el álgebra.
- Trabajo en equipos: cada equipo debe diseñar un problema relacionado con el cálculo de áreas y resolverlo utilizando el álgebra.
- Presentación y discusión de los problemas planteados por los equipos.
Sesión 3:
- Recapitulación de los conceptos aprendidos hasta el momento.
- Actividad de indagación: los alumnos deben investigar cómo se calcula el volumen de diferentes cuerpos geométricos utilizando el álgebra.
- Planteamiento de un problema: calcular el volumen de un prisma utilizando una fórmula algebraica.
- Realización de ejercicios prácticos en equipos para resolver problemas de volumen de diferentes cuerpos geométricos.
Sesión 4:
- Retroalimentación de la sesión an