La exploración e investigación del mundo a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.
Ana Chan
Ubicación curricular
Contenido La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Descubre las características de los materiales y las manifestaciones de la naturaleza, para discriminar, comparar, establecer relaciones entre sus propiedades e imaginar cómo incorporarlos en futuros juegos o actividades.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: La exploración e investigación del mundo a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.
Grado: Inicial 1º
PDA (Propósito de Aprendizaje): Descubre las características de los materiales y las manifestaciones de la naturaleza, para discriminar, comparar, establecer relaciones entre sus propiedades e imaginar cómo incorporarlos en futuros juegos o actividades.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problemática transversal: Dificultad para compartir con los compañeros.
Enfoque interdisciplinar: Artes y experiencias estéticas, Vida saludable.
Duración total: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Exploración de los materiales y manifestaciones de la naturaleza.
- Actividades:
- Observar diferentes materiales y manifestaciones de la naturaleza (hojas, conchas, piedras, etc.) y describir sus características.
- Realizar una actividad de clasificación de materiales en base a sus propiedades.
- Fomentar la curiosidad y las preguntas de los alumnos sobre los materiales y la naturaleza.
Sesión 2:
- Actividades:
- Realizar una visita a un parque o área natural cercana para que los alumnos observen la naturaleza y recojan materiales interesantes.
- Fomentar la exploración y la utilización de los sentidos para descubrir las propiedades de los materiales recolectados.
- Fomentar la creatividad mediante la elaboración de dibujos o composiciones artísticas inspiradas en los materiales y la naturaleza.
Sesión 3:
- Actividades:
- Realizar un juego cooperativo donde los alumnos deban compartir los materiales recolectados.
- Promover la comunicación y la colaboración entre los alumnos para