Mensajes para promover una vida saludable expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo: Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Problema a abordar: La mala alimentación y sus consecuencias en los alumnos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar la importancia de los mensajes que promueven una vida saludable a través de los medios de comunicación.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación que utilizamos en nuestra comunidad.


• Reflexión: ¿Qué tipo de mensajes encontramos en estos medios relacionados con la vida saludable?


• Tarea: Investigar y traer al siguiente día ejemplos de mensajes encontrados en los medios de comunicación que promuevan una vida saludable.

Sesión 2:

• Revisión de la tarea: Compartir los ejemplos de mensajes encontrados en los medios de comunicación.


• Actividad: Realizar un análisis de los mensajes encontrados, identificando las características y recursos utilizados para promover una vida saludable.


• Reflexión: ¿Cómo influyen estos mensajes en nuestra vida diaria y en nuestra alimentación?


• Tarea: Reflexionar sobre cómo podríamos utilizar los diferentes medios de comunicación para promover una vida saludable en nuestra comunidad.

Sesión 3:

• Revisión de la tarea: Compartir las reflexiones sobre cómo utilizar los medios de comunicación para promover una vida saludable.


• Actividad