Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Descubre en los juegos del lenguaje palabras nuevas y se interesa por saber su significado.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Falta de apoyo de los padres de familia para que sus hijos se comuniquen oralmente.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de rompehielos para conocer las diferentes lenguas que hablan los alumnos y sus familias.


• Juego de palabras: se presentarán diferentes tarjetas con palabras de diferentes lenguajes y los alumnos deberán buscar visualmente el objeto correspondiente.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Juego de adivinanzas: se presentarán diferentes adivinanzas en diferentes lenguas y los alumnos deberán adivinar de qué objeto o animal se trata.


• Dramatización: los alumnos formarán parejas y deberán representar una situación de la vida cotidiana utilizando diferentes lenguajes.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Juego de asociación: se presentarán imágenes y los alumnos deberán relacionarlas con las palabras correspondientes en diferentes lenguas.


• Actividad en grupos: cada grupo recibirá un cuento en un lenguaje diferente y deberán buscar el significado de las palabras desconocidas utilizando recursos como un diccionario o la ayuda de sus compañeros.

Sesión 4 (45 minutos):

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Juego de palabras encadenadas: los alumnos deber