Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción (5 minutos):

  
  
  
  
  • Presentación del tema y objetivo de la clase.
  
  
  • Explicación de la importancia de utilizar materiales de forma local, eficiente y sustentable.
  
  
  
  



• Actividad 1: Investigación (20 minutos):

  
  
  
  
  • Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre diferentes materiales que se utilizan comúnmente en la comunidad.
  
  
  • Deberán investigar sobre el origen, proceso de transformación y características tecnológicas de cada material.
  
  
  • Los alumnos utilizarán recursos disponibles en clase, como libros, internet y materiales impresos, para obtener la información necesaria.
  
  
  
  



• Actividad 2: Presentación de resultados (15 minutos):

  
  
  
  
  • Cada grupo presentará los resultados de su investigación al resto de la clase.
  
  
  • Se discutirá sobre la importancia de utilizar materiales locales, eficientes y sustentables en la comunidad.
  
  
  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad 1: Observación y análisis (20 minutos):

  
  
  
  
  • Los alumnos realizarán una salida a la comunidad para observar los materiales que se utilizan en diferentes ámbitos, como la construcción, la artesanía, etc.
  
  
  • Deberán analizar los materiales desde la perspectiva de su origen, transformación y características tecnológicas.
  
  
  
  



• Actividad 2: Reflexión y discusión (20 minutos):

  
  
  
  
  • En clase, los alumnos reflexionarán sobre lo observado y disc