Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.
Elizabet Balbina Nieto
Ubicación curricular
Contenido Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada. Usa la notación científica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula - Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas
Objetivo (PDA): Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada. Usa la notación científica.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Atender al problema de comprensión lectora.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción (10 minutos):
- Presentar el tema a los alumnos: "Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas".
- Explicar el objetivo de la clase: "Aprender a calcular potencias con exponente entero y la raíz cuadrada utilizando la notación científica".
- Relacionar el tema con el problema de comprensión lectora: "La lectura y escritura adecuadas son fundamentales para entender y aplicar correctamente las operaciones matemáticas".
Actividad de indagación (30 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos.
- Proporcionar a cada grupo una serie de problemas matemáticos relacionados con potencias y raíz cuadrada.
- Pedir a los alumnos que trabajen en equipo para resolver los problemas, utilizando la información disponible en los enunciados y aplicando el razonamiento lógico.
- Fomentar la discusión entre los miembros del grupo y la argumentación de sus respuestas.
Puesta en común (5 minutos):
- Invitar a los grupos a exponer sus soluciones y argumentaciones.
- Promover la reflexión sobre los diferentes enfoques y estrategias utilizadas por cada grupo.
Sesión 2:
- Repaso (10 minutos):
- Hacer una breve revisión de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.
- Recordar la importancia de la comprensión lectora en la resol