La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Utilizar diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos carecen del sentido de identidad durante la adolescencia por lo que terminan uniéndose a pandillas.

Sesión 1: Introducción a la diversidad lingüística y cultural (45 minutos)

• Presentar el tema de la diversidad lingüística y cultural en México y el mundo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes idiomas y dialectos existentes.


• Mostrar vídeos y fotografías de diferentes comunidades y sus formas de expresión.


• Realizar una actividad de reflexión y discusión sobre la importancia de respetar y valorar la diversidad lingüística y cultural.


• Asignar una tarea para investigar sobre una comunidad lingüística específica y preparar una presentación para la siguiente sesión.

Sesión 2: Presentación de prácticas culturales y lingüísticas diversas (45 minutos)

• Los alumnos presentarán sus investigaciones sobre comunidades lingüísticas específicas.


• Realizar una actividad de comparación entre las diferentes prácticas culturales y lingüísticas presentadas.


• Promover la reflexión y el análisis crítico sobre las relaciones de poder y desigualdad que existen en el ámbito lingüístico y cultural.


• Asignar una actividad de escritura en la cual los alumnos deberán expresar su opinión y reflexión sobre la diversidad lingüística y cultural.

Sesión 3: Expresión y difusión en inglés de prácticas culturales y lingüístic