Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

PDA: Interpreta el significado de palabras desconocidas en los juegos del lenguaje, a partir de su contexto.

Metodología: Proyecto comunitario.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de los recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral.

• Inicio:
  
  
  • Saludo y conversación sobre las experiencias de los alumnos con diferentes juegos de lenguaje.
  
  
  • Presentación de imágenes o videos que muestren la diversidad lingüística y cultural.
  
  
  
  


• Desarrollo:
  
  
  • Explicación del concepto de diversidad de formas de expresión oral y su importancia. Ejemplos de diferentes juegos del lenguaje.
  
  
  • Realización de un juego del lenguaje en grupo, donde los alumnos deben interpretar el significado de palabras desconocidas utilizando el contexto.
  
  
  
  


• Cierre:
  
  
  • Reflexión sobre el juego realizado y la importancia de interpretar el significado de palabras desconocidas.
  
  
  • Tarea: Investigar y traer una palabra desconocida de su comunidad para la próxima sesión.
  
  
  
  

Sesión 2:
Objetivo: Aplicar los recursos y juegos del lenguaje para fortalecer la diversidad de formas de expresión oral.

• Inicio:
  
  
  • Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
  
  
  • Presentación de las palabras desconocidas traídas por los alumnos y su significado.
  
  
  
  


• Desarrollo:
  
  
  • Realización de diferentes juegos del lenguaje