Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura, propiedades y características de la materia

Objetivo: Relacionar e interpretar las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interculturalidad crítica: Se promoverá el reconocimiento y valoración de diferentes perspectivas culturales en relación con la estructura de la materia.

Pensamiento crítico: Se fomentará la capacidad de análisis y reflexión sobre los modelos atómicos y de partículas, así como sobre los fenómenos que los fundamentan.

Sesión 1: Introducción a los modelos atómicos y de partículas (45 minutos)

• Actividad de inicio (10 minutos): Los alumnos formarán grupos y se les entregará una lista de objetos cotidianos. Deberán discutir en sus grupos sobre cómo creen que están formados dichos objetos a nivel microscópico.

  
  



• Presentación del tema (10 minutos): El profesor presentará una breve introducción a los modelos atómicos y de partículas, explicando su importancia y relevancia en la comprensión de la estructura de la materia.

  
  



• Actividad de indagación (25 minutos): Los alumnos realizarán una serie de experimentos sencillos para explorar diferentes fenómenos relacionados con la estructura de la materia, como la conductividad eléctrica, la solubilidad, etc. Luego, discutirán en sus grupos los resultados obtenidos y tratarán de relacionarlos con los modelos atómicos y de partículas.

  
  

Sesión 2: Teorías sobre la estructura de la materia (45 minutos)

• Actividad de inicio (10 minutos): Los alumnos formarán nuevos grupos y se les entregará una serie de tarjetas con información sobre diferentes teorías