Capacidades y habilidades motrices

Plan de clase

Tema: Capacidades y habilidades motrices

Objetivo (PDA): Combina diversos patrones básicos de movimiento para actuar con base en las características de cada juego o situación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de que los alumnos tengan una vida activa y saludable para disminuir la desnutrición.

Sesión 1: Introducción a las habilidades motrices y su importancia en la vida saludable
Duración: 45 minutos

• Presentación del tema: Se realizará una breve introducción al tema de las capacidades y habilidades motrices, resaltando su importancia para tener una vida activa y saludable.


• Actividad: Los alumnos participarán en una clase de educación física donde realizarán diferentes ejercicios y juegos que promuevan el desarrollo de las habilidades motrices.


• Reflexión: Al finalizar la actividad, se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de tener una vida activa y saludable, relacionándolo con el desarrollo de las habilidades motrices.

Sesión 2: Patrones básicos de movimiento
Duración: 45 minutos

• Recordatorio: Se retomará la sesión anterior recordando las habilidades motrices trabajadas y su relación con la vida saludable.


• Introducción a los patrones básicos de movimiento: Se explicarán los diferentes patrones básicos de movimiento, como correr, saltar, lanzar, etc.


• Actividad: Los alumnos participarán en una serie de juegos y actividades donde deberán combinar los diferentes patrones básicos de movimiento.


• Reflexión: Al finalizar la actividad, se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de combinar los diferentes patrones básicos de movimiento en situaciones de juego.

Sesión 3: Aplicación de los patr