Introducción al álgebra

Plan de clase

Tema: Introducción al álgebra
Objetivo (PDA): Interpreta y plantea diversas situaciones del lenguaje común al lenguaje algebraico y viceversa.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Descubrir cómo se usa el álgebra en las actividades humanas más importantes.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Introducción al álgebra en situaciones cotidianas

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad motivadora: Realizar una encuesta a los alumnos sobre situaciones cotidianas donde se utilice el álgebra.


• Discusión en grupo sobre los resultados obtenidos y ejemplos de las situaciones mencionadas.


• Presentación de ejemplos de expresiones algebraicas en el lenguaje cotidiano y viceversa.


• Actividad práctica: Los alumnos trabajarán en parejas para identificar y escribir situaciones cotidianas en lenguaje algebraico y viceversa.


• Cierre de la sesión: Reflexión sobre la importancia del álgebra en la vida diaria y anticipación de lo que se abordará en la siguiente sesión.

Sesión 2:
Título: Expresiones algebraicas y sus aplicaciones

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad de indagación: Los alumnos investigarán en internet o en libros de texto las aplicaciones del álgebra en diferentes actividades humanas importantes como la física, la economía, la arquitectura, entre otros.


• Presentación y discusión de los resultados obtenidos en grupos pequeños.


• Puesta en común de los hallazgos y debate en grupo sobre la relevancia del álgebra en las áreas investigadas.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán ejercicios de transformación de expresiones algebraicas a situaciones cotidia