Introducción y generación de ideas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción y generación de ideas (45 minutos)

Objetivo: Los estudiantes serán capaces de generar ideas para el cómic o manga en inglés sobre la importancia de la interculturalidad.

• Inicio de la clase: Saludar a los estudiantes y recordarles el tema de la clase anterior sobre las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad.


• Actividad de calentamiento: Preguntar a los estudiantes si conocen alguna forma de expresión artística o cultural de otro país. Pedirles que compartan sus respuestas en parejas y luego en plenaria.


• Presentar el objetivo de la clase: Elaborar un cómic o manga en inglés sobre situaciones donde se rescata la importancia de la interculturalidad.


• Explicar la importancia de la interculturalidad en el mundo actual y cómo puede ser representada a través del arte de los cómics o mangas.


• Mostrar ejemplos de cómics o mangas que traten sobre la interculturalidad.


• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre posibles situaciones o historias que puedan representar en sus cómics o mangas.


• Pedir a los estudiantes que elijan una idea y la anoten en sus cuadernos.

Sesión 2: Desarrollo del cómic o manga (45 minutos)

Objetivo: Los estudiantes serán capaces de desarrollar su cómic o manga en inglés sobre la importancia de la interculturalidad.

• Inicio de la clase: Recordar brevemente el objetivo de la clase anterior y las ideas que los estudiantes generaron para sus cómics o mangas.


• Explicar las características de un cómic o manga en inglés: uso de viñetas, diálogos, expresiones faciales, etc.


• Proporcionar a los estudiantes los materiales necesarios para la elaboración de sus