Introducción al tema y recopilación de información

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y recopilación de información (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos podrán reconocer la importancia de la obtención y representación de información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea, para abordar el problema de la mala alimentación.

• Inicio: Se realizará una lluvia de ideas sobre el concepto de mala alimentación y sus consecuencias en la salud.


• Desarrollo: El docente presentará información sobre la obtención y representación de información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea, resaltando su utilidad para analizar datos relacionados con la alimentación.


• Actividad: Los alumnos, en grupos pequeños, deberán investigar y recolectar información sobre los hábitos alimenticios de los adolescentes en su comunidad, utilizando encuestas o entrevistas.


• Cierre: Se realizará una puesta en común de los datos recolectados por cada grupo y se discutirán las principales tendencias identificadas.

Sesión 2: Elaboración de histogramas (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos serán capaces de utilizar histogramas para representar la información recopilada sobre los hábitos alimenticios de los adolescentes en su comunidad.

• Inicio: Se revisarán los conceptos básicos sobre histogramas y su construcción.


• Desarrollo: El docente mostrará ejemplos de histogramas relacionados con la alimentación y explicará cómo interpretarlos.


• Actividad: Los alumnos, en grupos, elaborarán histogramas utilizando los datos recolectados en la sesión anterior.


• Cierre: Cada grupo presentará su histograma y se discutirán las principales conclusiones obtenidas.

Sesión 3: Gráficas poligonales (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos serán capaces de u