La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: presentar a los estudiantes el concepto de diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los idiomas que se hablan en el país y en el mundo.


• Presentar a los estudiantes textos y medios de comunicación que muestren la diversidad lingüística.

Sesión 2:

• Realizar una investigación en equipos sobre las diferentes lenguas indígenas que se hablan en México.


• Cada equipo deberá presentar un breve informe sobre una lengua indígena, destacando su importancia cultural y lingüística.

Sesión 3:

• Ver un documental sobre la diversidad lingüística en el mundo.


• Realizar una discusión en grupo sobre las diferentes formas de expresión lingüística presentadas en el documental.

Sesión 4:

• Presentar a los estudiantes diversos tipos de textos en inglés que representen diferentes culturas y formas de expresión lingüística.


• Los estudiantes deberán elegir un texto y realizar un resumen en inglés, destacando aspectos culturales y lingüísticos.

Sesión 5:

• Organizar una feria cultural en el aula, donde los estudiantes presenten los textos y medios de comunicación que han investigado.


• Cada estudiante deberá exponer en inglés sobre la cultura y la forma de expresión lingüística presentada en su text