La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo: El alumno hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y su importancia en México y el mundo.


• Discusión en grupo sobre las lenguas que se hablan en México y en el mundo.


• Actividad: Los alumnos investigarán en grupos sobre dos lenguas reconocidas en México y dos en el mundo, y compartirán la información con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Repaso de las lenguas investigadas en la sesión anterior.


• Introducción al alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés.


• Actividad: Juegos de palabras y números en inglés para practicar el uso de estas expresiones.

Sesión 3:

• Reflexión sobre la importancia de respetar y valorar la diversidad lingüística.


• Actividad: Los alumnos crearán un cartel o folleto informativo sobre la diversidad lingüística en México y el mundo, destacando algunas características de las lenguas investigadas.

Sesión 4:

• Introducción al tema de la violencia en las aulas y su impacto en el aprendizaje.


• Actividad: Los alumnos participarán en un debate sobre posibles soluciones para prevenir y abordar la violencia en las aulas, teniendo en cuenta la importancia de la inclusión y la igualdad de género.

Sesión 5:

• Reflexión final sobre lo aprendido durante el proyecto.


• Actividad: Los alumnos elaborarán un plan de acción para promover la