Los riesgos de desastre y su relación con los procesos naturales

Gerardo Anaya
Ubicación curricular
Contenido Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia de consolidar una cultura de prevención de desastres con la participación de instituciones, organismos y sociedad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos)


Tema: Los riesgos de desastre y su relación con los procesos naturales


Objetivo: Valora la importancia de consolidar una cultura de prevención de desastres con la participación de instituciones, organismos y sociedad.


Secuencia didáctica:



  1. Introducción (10 minutos)



    • Presentar el tema de la clase: "Los riesgos de desastre y su relación con los procesos naturales".

    • Realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre desastres naturales.

    • Mostrar imágenes o videos cortos de desastres naturales para despertar el interés de los alumnos.



  2. Actividad principal (25 minutos)



    • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregar a cada grupo una situación problemática relacionada a un desastre natural (terremoto, inundación, huracán, etc.).

    • Los grupos deberán analizar la situación problemática y responder las siguientes preguntas:
      a) ¿Cuál es el proceso natural que causa este desastre?
      b) ¿Cuáles son los riesgos asociados a este desastre?
      c) ¿Cómo afecta este desastre a la población en lugares específicos?

    • Cada grupo deberá presentar sus respuestas al resto de la clase.

    • Fomentar el debate y la reflexión sobre la importancia de la prevención de desastres y la participación de instituciones, organismos y sociedad.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Realizar una síntesis de lo aprendido durante la clase.

    • Plantear una pregunta de reflexión para la siguiente sesión: "¿Cómo podemos fortalecer una cultura de prevención de desastres en nuestra comunidad?"




Sesión 2 (45 minutos)


Tema: La vulnerabilidad de la población en lugares específicos


Objetivo: Valora la importancia de con