Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizados en Física

Objetivo: Identificar las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Los alumnos necesitan crear juegos didácticos para aprender

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración del entorno

• Presentación del objetivo de la clase y de la problemática a abordar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las unidades de medición que los alumnos conocen.


• Investigación y registro de las unidades que se utilizan en el entorno escolar.


• Discusión en grupos sobre las unidades de medición que se utilizan en el entorno familiar y en la comunidad.


• Reflexión individual y grupal sobre la importancia de conocer y utilizar correctamente las unidades de medición.

Sesión 2: Indagación sobre unidades de longitud

• Revisión de las unidades de longitud más comunes en física (metro, centímetro, kilómetro, etc.).


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos deben medir diferentes objetos utilizando distintas unidades de longitud.


• Análisis de los resultados obtenidos y discusión en grupo sobre la importancia de utilizar la unidad adecuada en cada contexto.

Sesión 3: Indagación sobre unidades de masa

• Revisión de las unidades de masa más comunes en física (gramo, kilogramo, tonelada, etc.).


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos deben medir diferentes objetos utilizando distintas unidades de masa.


• Análisis de los resultados obtenidos y discusión en grupo sobre la importanc