Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo: Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Violencia en el entorno escolar.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de los derechos humanos en México y en el mundo.


• Presentación del problema de la violencia en el entorno escolar.


• Formación de equipos de trabajo.


• Planteamiento de preguntas de investigación relacionadas con el problema.

Sesión 2:

• Investigación de los equipos sobre los derechos humanos en México y en el mundo.


• Identificación de casos de violencia en el entorno escolar y análisis de sus causas.


• Discusión en equipo sobre la relación entre los derechos humanos y la violencia escolar.

Sesión 3:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de los equipos.


• Análisis y discusión en clase de los diferentes enfoques y posturas sobre los derechos humanos y su relación con la violencia escolar.


• Reflexión individual sobre la postura personal frente a la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos.

Sesión 4:

• Debate en clase sobre las posturas individuales y los argumentos presentados.


• Identificación de estrategias para prevenir y combatir la violencia en el entorno escolar desde la perspectiva de los derechos humanos.


• Elaboración de propuestas de acción para mejorar la convivencia escolar y promover el respeto de los derechos humanos.

Sesión 5:

• Presentación de las propuestas de acción por par