Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Actúa éticamente para reducir las desigualdades, fomentando el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados en su comunidad, México y América Latina.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y motivación: Mostrar imágenes y videos que ejemplifiquen la desigualdad económica en México y en América Latina. Generar un debate sobre las diferencias y las consecuencias que estas tienen en la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Formulación del problema: ¿Cuáles son las causas y consecuencias de la desigualdad económica en México?


• Organización de equipos: Formar grupos de trabajo de 4 o 5 alumnos para abordar el problema planteado.

Sesión 2:

• Investigación y análisis del problema: Cada grupo realizará una investigación sobre las causas y consecuencias de la desigualdad económica en México. Deberán recopilar información de diferentes fuentes confiables y analizarla en conjunto.


• Elaboración de conclusiones: Cada grupo presentará las conclusiones de su investigación y se abrirá un espacio de debate y reflexión sobre las causas y consecuencias identificadas.

Sesión 3:

• Conexión interdisciplinar: Se invitará a un docente de Ciencias Sociales o Economía para que brinde una charla sobre las causas y consecuencias de la desigualdad económica en México desde su área de conocimiento. Los alumnos podrán hacer preguntas y generar un diálogo enriquecedor.


• Relación con la comunidad: Se promoverá una reflexión sob