Factores que inciden en los procesos técnicos

MIGUEL HURTADO
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que inciden en los procesos técnicos


Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos


Objetivo (PDA): Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Introducción al tema (10 minutos):



  • Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos.

  • Explicación del objetivo de la clase y su importancia para mejorar la calidad de vida.

  • Hacer preguntas a los alumnos para activar el pensamiento crítico: ¿Cuáles son los factores que influyen en el desarrollo de soluciones técnicas? ¿Por qué es importante considerar los aspectos sociales, económicos, culturales y naturales al desarrollar soluciones técnicas?


Desarrollo del tema (25 minutos):



  • Presentación de ejemplos de soluciones técnicas y su relación con los factores mencionados.

  • Actividad en grupos: los alumnos discutirán y anotarán ejemplos de soluciones técnicas que mejoren la calidad de vida y analizarán los factores que influyen en su desarrollo.


Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común de los grupos y discusión sobre los ejemplos y los factores identificados.

  • Reflexión sobre la importancia de considerar estos factores al desarrollar soluciones técnicas.


Sesión 2:


Integración interdisciplinaria: Diferencias entre ciencia, tecnología y técnica (15 minutos):



  • Presentación de los conceptos de ciencia, tecnología y técnica.

  • Explicación de las diferencias entre estos conceptos y su