La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

NORMA LILIA RIVERA
Secundaria 1º Grado Lenguajes Español 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la riqueza lingüística de México y el mundo, a partir de obras literarias procedentes de distintas culturas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y exploración de conocimientos previos


Objetivo: Reconocer la importancia de la diversidad lingüística en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.


Actividades:



  1. Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de la diversidad de lenguas en la comunicación.

  2. Realizar una lluvia de ideas para explorar los conocimientos previos de los alumnos sobre las lenguas que se hablan en México y en el mundo.

  3. Realizar una dinámica de grupos en la que cada equipo investigue y comparta información sobre una lengua indígena hablada en México.


Recursos: Pizarrón, plumones, material sobre lenguas indígenas de México.


Sesión 2 (45 minutos): La diversidad lingüística en la literatura


Objetivo: Reconocer la riqueza lingüística de México y el mundo a través de obras literarias procedentes de distintas culturas.


Actividades:



  1. Leer en voz alta fragmentos de obras literarias escritas en diferentes lenguas, destacando su riqueza lingüística.

  2. Realizar una actividad de comprensión lectora, en la que los alumnos deberán identificar las características de la lengua utilizada en cada fragmento.

  3. Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la diversidad lingüística en la literatura y su valor cultural.


Recursos: Libros de literatura en diferentes lenguas, papel y lápiz.


Sesión 3 (45 minutos): La diversidad lingüística en la comunicación familiar


Objetivo: Reconocer la diversidad lingüística presente en las familias y su importancia en la comunicación.


Actividades:



  1. Realizar una actividad de entrevistas en parejas, en la que los alumnos deberán preguntarse mutuamente sobre las lenguas que se hablan en sus fam