Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo

Maguie Araujo
Ubicación curricular
Contenido Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y reflexiona sobre las características y funciones de los trípticos informativos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo


Objetivo: Indagar y reflexionar sobre las características y funciones de los trípticos informativos


Metodología: Proyecto comunitario


Interdisciplinariedad: Atender al problema de falta de responsabilidad en los acuerdos de convivencia, falta de autocontrol, respeto y empatía en la comunidad escolar.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y explicar la importancia de la elaboración de trípticos informativos.

  • Actividad de reflexión: Realizar una lluvia de ideas sobre problemas colectivos que afectan a la comunidad escolar.

  • Selección del problema: Los alumnos, en grupos, elegirán un problema colectivo para trabajar en el tríptico informativo.


Sesión 2:



  • Investigación sobre el problema: Los grupos de alumnos investigarán sobre el problema seleccionado, recopilando información relevante y buscando soluciones.

  • Análisis de trípticos informativos: Analizar ejemplos de trípticos informativos previamente seleccionados, enfocándose en sus características y funciones.


Sesión 3:



  • Diseño del tríptico: Los grupos de alumnos diseñarán el tríptico informativo, utilizando la información recopilada y las características analizadas.

  • Inclusión y apropiación de las culturas: Promover la inclusión y apropiación de culturas a través de la lectura y la escritura, animando a los alumnos a utilizar ejemplos de diferentes culturas en la elaboración del tríptico.


Sesión 4:



  • Presentación de los trípticos: Cada grupo presentará su tríptico informativo a la clase,