Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo (PDA): Usar grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas con diversos propósitos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto para promover hábitos saludables en la comunidad a través de la lectura y la escritura.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los malos hábitos de salud y alimentación que observan en su entorno.


• Lectura compartida: Leer un cuento relacionado con la importancia de tener una vida activa y saludable.


• Actividad principal: Realizar una lista de palabras relacionadas con la temática del cuento. Cada alumno elegirá una palabra y la representará gráficamente en una tarjeta.

Sesión 2:

• Actividad de inicio: Recordar las palabras representadas en la sesión anterior y su significado.


• Actividad principal: Realizar un juego de asociación de palabras. Cada alumno deberá relacionar una palabra de la lista con una imagen que represente su significado.


• Actividad complementaria: Realizar una actividad física en el aula, como una breve rutina de ejercicios.

Sesión 3:

• Actividad de inicio: Repasar las palabras y las imágenes asociadas en la sesión anterior.


• Actividad principal: Trabajar en grupos para crear carteles promocionando hábitos saludables. Cada grupo elegirá una palabra y utilizará grafías para representarla en el cartel.


• Actividad complementaria: Realizar una pequeña exposición de los carteles en el aula.