Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo de aprendizaje (PDA): Recuperar las explicaciones de Charles Darwin acerca del origen y evolución de la biodiversidad y particularizar en el caso del ser humano.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque interdisciplinario: Atender al problema de la desigualdad social y promover el respeto por los pueblos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Introducción a la teoría de la evolución de Charles Darwin

Objetivos específicos:

• Comprender los conceptos básicos de la teoría de la evolución de Darwin.


• Identificar los procesos de selección natural y adaptación.


• Reconocer la importancia de la biodiversidad y su relación con la evolución.

Actividades:

1. Presentación de la temática a través de un video introductorio sobre Charles Darwin y su teoría de la evolución.


2. Realización de una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre la evolución.


3. Lectura y análisis de textos cortos sobre la teoría de la evolución de Darwin.


4. Debate en grupos pequeños sobre la importancia de la biodiversidad y su relación con la evolución.

Sesión 2:
Título: Evolución del ser humano: del Homo habilis al Homo sapiens

Objetivos específicos:

• Comprender el proceso evolutivo del ser humano.


• Conocer las características principales de las diferentes especies de homínidos.


• Reflexionar sobre la importancia de la evolución humana en el contexto actual.

Actividades:

1. Presentación de una línea del tiempo sobre la evolución del ser humano desde el Homo habilis hasta el Homo sapiens.


2. Exposición por par