Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo: Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el concepto de números negativos a través de ejemplos cotidianos donde se utilizan cantidades que tienen al cero como referencia. Por ejemplo, temperaturas bajo cero, altitudes por debajo del nivel del mar, entre otros.


• Realizar una lluvia de ideas en el aula para identificar situaciones donde puedan surgir números negativos.


• Explicar la necesidad de los números negativos y su importancia en el mundo real.

Sesión 2:

• Realizar actividades prácticas con números positivos y negativos. Por ejemplo, sumas y restas utilizando una recta numérica.


• Fomentar la participación activa de los estudiantes para que experimenten y comprendan la relación entre los números positivos y negativos.


• Resolver problemas utilizando números negativos en contextos relacionados con la vida cotidiana.

Sesión 3:

• Continuar con actividades prácticas utilizando números positivos y negativos.


• Presentar ejercicios de ordenación de números positivos y negativos en una recta numérica.


• Facilitar la discusión y el razonamiento crítico para que los estudiantes comprendan cómo se ordenan los números negativos en relación con los números positivos.

Sesión 4:

• Promover la resolución de problemas más complejos que involucren el uso de números positivos y negativos.


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