Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud

Contexto sociocultural: Preescolar 2º

Objetivo: Distinguir alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconocer que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos consumen alimentos no saludables.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de consumir alimentos y bebidas saludables para mantener una buena salud. Discutir sobre algunos alimentos y bebidas que ellos consideren que son saludables y por qué.

  
  



• Aprendizaje servicio: Pedir a los alumnos que realicen una encuesta en sus hogares para identificar los alimentos y bebidas que consumen regularmente. Deben analizar si son saludables o no. Luego, deben compartir los resultados en clase para identificar patrones de consumo.

  
  

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Revisar los resultados de la encuesta realizada por los alumnos. Discutir sobre los patrones de consumo identificados y las posibles consecuencias para la salud.

  
  



• Aprendizaje servicio: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los alimentos y bebidas que ellos identificaron como no saludables en la encuesta. Deben buscar información sobre los efectos negativos en la salud, alternativas más saludables y cómo promover una alimentación adecuada.

  
  

Sesión 3:

• Presentación de los hallazgos de la investigación: Cada grupo expone ante el