Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Nivel: Primaria 4º

Objetivo (PDA): Intercambiar información, practicar la escucha activa, empatía, negociación y toma de acuerdos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Motivación: Presentar a los alumnos un video o una historia corta sobre la importancia del diálogo y la toma de acuerdos pacífica en la resolución de conflictos.

   
   



2. Presentación del tema: Explicar a los alumnos qué es el diálogo y por qué es importante para llegar a acuerdos. Resaltar la importancia de escuchar al otro y respetar sus puntos de vista.

   
   



3. Actividad grupal: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un caso hipotético de conflicto. Cada grupo deberá discutir y llegar a un acuerdo utilizando el diálogo.

   
   



4. Puesta en común: Cada grupo deberá exponer ante el resto de la clase su caso, el conflicto surgido y cómo lograron llegar a un acuerdo a través del diálogo.

   
   

Sesión 2:

1. Recordatorio: Repasar lo aprendido en la sesión anterior sobre el diálogo y la toma de acuerdos.

   
   



2. Actividad individual: Pedir a los alumnos que realicen una reflexión escrita sobre un conflicto que hayan presenciado o vivido y cómo creen que se podría haber resuelto a través del diálogo y la negociación.

   
   



3. Actividad en parejas: Los alumnos deberán compartir sus reflexiones con un compañero y debatir sobre diferentes soluciones mediante el diálogo.

   
   



4. Puesta en común: Algunas parejas expondrán sus reflexiones y soluciones ante el resto de la clase.

   
   

Sesión 3:

1. Recordatorio: Repasar lo aprendido en las sesiones anteriores sobre el diálogo y la toma