Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Preescolar 1º

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo PDA: Espera su turno al participar en una conversación con sus compañeras y compañeros.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Los alumnos requieren información para aprender sobre el cuidado de la naturaleza y medio ambiente.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto comunitario sobre el cuidado de la naturaleza y medio ambiente. Motivarlos a participar y colaborar en la construcción de conocimientos.

  
  



• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del cuidado de la naturaleza. Registrar las respuestas en un cartel.

  
  



• Actividad principal: Organizar a los alumnos en parejas o pequeños grupos. Cada grupo recibirá una imagen relacionada con el cuidado de la naturaleza. Los alumnos deberán observarla y conversar sobre lo que ven, cómo se sienten al ver esa imagen y qué pueden hacer para cuidar el medio ambiente. Fomentar la participación de todos y recordarles que deben esperar su turno para hablar.

  
  

Sesión 2:

• Actividad de reflexión: Recordar lo que se habló en la sesión anterior sobre el cuidado de la naturaleza. Preguntar a los alumnos qué acciones pueden realizar en su escuela o comunidad para cuidar el medio ambiente. Registrar las respuestas en un cartel.

  
  



• Actividad principal: Organizar a los alumnos en pequeños grupos y entregarles diferentes materiales como revistas, periódicos, tijeras, pegamento, etc. Los alumnos